Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
2,49 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:605775
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 11.06.2012.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: 5 единиц
Ссылки: Использованы
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
  Ievads    3
  Bērncentrēts mācību modelis    4
  Mācību process    5
  Skolotāja loma    5
  Ģimenes loma    5
  Montersori pedagoģija    6
  Valdorfpedagoģija    6
  Soli pa solim    7
  Bērncentrēta mācību modeļa pozitīvie aspekti    8
  Bērncentrēta mācību modeļa negatīvie aspekti    9
  Secinājumi    10
  Izmantotā literatūra    11
Фрагмент работы

Bērncentrētā mācību modelī tiek ievērotas katra bērna īpatnības (vecums, attīstības līmenis, personība, temperaments, dzimumus), ģimenes kultūra, bērna mācīšanas stils, vai tas ir vērts uz individuālo vai komunikatīvo veidu, bērna stiprās puses, vajadzības, kā arī skolēna priekšstats par viņu pašu, tā radot individualizētu mācību vidi. Bērncentrēts mācību process balstās uz diviem pamatprincipiem: pirmkārt, bērns savas zināšanas iegūst savas personiskās pieredzes rezultātā un mijiedarbībā ar apkārtējo pasauli, otrkārt, audzinātājs vislabāk veicina bērnu attīstību un izaugsmi, mācību procesu balstot uz bērna interesēm, vajadzībām un viņa stiprajām pusēm.…

Коментарий автора
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация