Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
0,99 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:633007
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 10.04.2007.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: 3 единиц
Ссылки: Использованы
Фрагмент работы

Manā prakses laikā nozīmīga prakses sastāvdaļa ir pacienta mācīšana un mācīšanās. Pacienti, pirms viņi nonāk līdz mācīšanās procesam ir atšķirīga sākumsituācija. Māsai sadarbojoties ar pacientu mācību procesā labāku rezultātu sasniegšanai ļoti svarīgi izvēlēties piemērotās didaktiskās metodes. Mācību metožu izvēli nosaka galvenokārt mācību mērķi, uzdevums un saturs, ņemot vērā mācību motivācijas līmeni, satura apjomu, prasības, materiāla tehnisko bāzi, telpas, pacienta sagatavotība. Izvēli nosaka arī māsas vērtīborientācija, sagatavotība, izpratne par vienas vai otras metodes efektivitāti.
Mācību metode ir skolotāja un skolēnu savstarpējas sadarbības paņēmienu kopums, kāds nepieciešams noteikta didaktiskā principa vai pedagoģiskās pieejas ietvaros, un paredzēts, lai nodrošinātu mācību, audzināšanas un attīstības uzdevumu izpildi mācību procesā un izglītības mērķu sasniegšanu [2].

Коментарий автора
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация