Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
1,99 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:608930
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 12.06.2009.
Язык: Латышский
Уровень: Средняя школа
Литературный список: Нет
Ссылки: Не использованы
Фрагмент работы

Jau kopš pasaules radīšanas un cilvēka, kā saprātīgas būtnes, rašanās laikiem, tas [ cilvēks ] ir meklējis saikni ar pasauli, to atrodot filosofijā. Filosofijas jēdziens dažādās terminu skaidrojošajās vārdnīcās ir definēts, kā mācība vai zinātne par esamības un izziņas principiem utt. Bet, manuprāt, pēc patiesās filosofijas būtības, tikai par zinātni vai mācību to nenosaukt, jo, piemēram, botānikai ar filosofiju nav daudz saistību. Jā, patiesi, filosofi ir rakstījuši daudz par dabu, tās norisēm, bet tas ir tikai tāpēc, ka filosofi nebija tikai filosofi; viņiem bija plaša profila zināšanas, piemēram, Leonardo da Vinči.
Izglītības sistēmas filosofijas mācības programma paredz, ka vidusskolas kursā ir jācaurskata filosofijas attīstība sākot ar senajiem grieķiem līdz beidzot ar Bergsona intuitīvismu, bet šāda mācību struktūra neatklāj filosofijas jēgu; tā tikai sagatavo virspusējas teorētiskas zināšanas par dažādu domātāju uzskatiem.…

Коментарий автора
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация