Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
5,49 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:771540
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 01.04.2008.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: 35 единиц
Ссылки: Использованы
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
  Ievads    3
1.  Temata psiholoģiski pedagoģiskais pamatojums    7
1.1.  Saskarsmes raksturojums un būtība    7
1. 2.  Saskarsmes loma izglītības procesā    13
1.2.1.  Mācīšanās motivāciju veidojošie faktori    16
1.2.2.  Skolotāja un skolēna sadarbības efektivitāte    18
1.2.3.  Psiholoģisko grūtību pārvarēšana saskarsmē    21
2.  Saskarsme speciālajā skolā skolēniem ar garīgās attīstības traucējumiem    23
2.1.  Speciālās skolas bērnu psihiskās attīstības īpatnības    23
2.2.  Emocionālais jūtīgums kā bērna personības īpatnība speciālajā skolā    25
2.3.  Saskarsmes īpatnības bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem    26
3.  Rokdarbu stundas speciālās skolas 1. – 4. klasei    28
3.1.  Rokdarbu stundu mācību mērķi un uzdevumi    28
3.3.  Saskarsmi veicinošās mācību metodes rokdarbu stundās    29
Фрагмент работы

Viens no nozīmīgākajiem cilvēka dzīves izpausmes veidiem ir saskarsme – apzinātas vai neapzinātas komunikatīvās darbības, kas lielākā vai mazākā mērā ietekmē apkārtējo emocionālo stāvokli. Tieksme veidot kontaktu ar apkārtējo sabiedrību cilvēkam ir dabas dota, gan kā instinkts kopš aizvēstures, kad jau pirmatnējie cilvēki komunicēja, veidojot barus, gan kā cilvēcisks process jau kopš bērnības atdarināt citus. Tiek uzskatīts, ka bez šīs dabiskās nepieciešamības apmierināšanas – saskarsmes – cilvēkam nav iespējams eksistēt, jo pat negatīva saskarsme ir labvēlīgāka psihei, nekā eksistence bez komunikācijas vispār. Izolēšanās no sabiedrības un vides ir psiholoģisku traucējumu pazīme, dabas anomālija, jo veselai personībai ir nepieciešamība pašapliecināties, izzināt, piederēt pie kādas sabiedrības kopas, kaut kam ticēt, kaut ko noliegt, mīlēt un tikt mīlētam, bez šiem priekšnosacījumiem cilvēkam zūd jebkādi orientieri vidē.
Saskarsmes instinkts ir dabas dots, taču kvalitatīva saskarsme ir gadu gaitā izkopa māksla – pirmkārt, māksla pieņemt un atzīt savas pozitīvās un negatīvās puses, otrkārt, pieņemt apkārtējos ar visiem plusiem un mīnusiem. Komunikācijā palīdz spēja izprast otra cilvēka konkrēto stāvokli (empātija), kā arī spēja izvēlēties pareizo veidu komunicēt ar personu, pamatojoties uz objektīvu informāciju, kas ir iegūta. Komunicēt cilvēks mācās ne tikai prakses ceļā, šīs iemaņas atkarīgas arī no personas sociālajām jūtām, uzvedības un sociālajām gaidām, vērtību orientācijas, pastāvošajiem stereotipiem un pasaules skatījumu kā tādu. Šie ir individuāli un personiski aspekti, kas katram indivīdam liek veidot saskarsmi atšķirīgā ceļā.
Mūsdienu sabiedrībā nozīmīgu lomu ieņem kompetents, komunikabls, gudrs, radošs un izglītots cilvēks. Lai skolēns kļūtu par pilnvērtīgu sabiedrības locekli, liela uzmanība jāpievērš skolēna personības attīstībai. Mūsdienu skolai ne tikai jāgādā par to, lai skolēni gūtu zināšanas, bet jāsekmē viņu izaugsme par derīgiem sabiedrības pilsoņiem ar nosvērtu raksturu, attīstītu intelektu, izkoptām jūtām, jāveicina patstāvīgas, brīvas, radošas personības veidošanos.
Izglītībai ir jāattīsta un jāaktualizē personības radošais potenciāls…

Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация