Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
Особые предложения 2 Открыть
5,49 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:274816
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 30.04.2006.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: Нет
Ссылки: Не использованы
Фрагмент работы

Mana personīgā prakse un pētījumi liecina, jo vairāk īsteno mācību individualizāciju, jo veiksmīgāk noris darbs ar visu bērnu grupu, kā rezultātā mazinās bērnu uzvedības problēmas, pieaug bērnu prasmes, pašapziņa. Manā darbā tas nozīmē, zināt, izpētīt un analizēt, izvirzot uzdevumu, un to īstenot pedagoģiskajā saskarsmē ar bērnu un viņa vecākiem. Lai neviens no grupas bērniem neizjustu diskomfortu par to, ka viņš ir atšķirīgs, ka nespēj kaut ko izdarīt, esam organizējuši pārrunas par tādām tēmām kā:
“Palīdzēsim draugam!” (kad kāds no bērniem bijis slimnīcā vai arī, kad sūtījām savāktos saldumus Valmieras bērnunama bērniem);
Par to, ka cilvēka sirsniņa gan sāp, gan dusmojas, gan priecājas;
“Kas ir pieklājība?” [skatīt pielikumā]
Mācīšanās un attīstība ir nepārtrauktas pārmaiņas. Tādēļ es nepārtraukti veicu bērnu novērošanu un izvērtēju viņu mācīšanos un uzvedību. Šī novērošana sniedz precīzu un objektīvu ainu par bērnu spējām un progresu.…

Коментарий автора
Комплект работ:
ВЫГОДНО купить комплект экономия −4,48 €
Комплект работ Nr. 1123224
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация