Skolēnu kultūras līmenis

Savā darbā es izvēlēju vienu no audzinātības radītajiem tas ir – Kultūras līmenis. Pēc manam domām tas sevī ietvēra tādus kritērijus, ka :
Cik bieži skolēni lasa un vai lasa vispār (attieksme pret lasīšanu);
Kultūras centrus, muzejus, izstādes apmeklējums;
Interese pret glezniecību, mūziku, mākslu;
Attieksme pret kultūras dzīvi (individuāla interese vai vēlme piesaistīt citus cilvēkus).…