Skolotāja sociāli emocionālo kompetenču nozīme profesionalajā darbā un pašrefleksija

Plānotās darbības Darba īstenošanas vieta Īstenošanas laiks (mēnesis) Piezīmes Bērna darbības Skolotājas darbības

Veicināt priekšstatus par ūdens nepieciešamību augiem
(Eksperiments)
Dabas centrā (iekštelpās)
Marts
Novērošana ilgums 3-4 nedēļas.
Nepieciešamie materiāli- diļļu sēklas, trauciņi (katram bērnam 2 gab.), zeme, ūdens pudele ar ūdeni, līmlapiņas uz kurām jāraksta bērnam savs vārds.
Bērni noklausās skolotājas stāstu. Dodās pēc trauciņiem un zemes. Saliek zemi trauciņos, līdz pusei un ieber sēklas. Sēklas apber ar zemi, līdz trauciņa malai. Uzlīmē uz trauciņa lapiņu ar savu vārdu. Paņem ūdens pudeli un aplej vienu no trauciņiem.
Skolotāja paskaidro bērniem par ūdens īpašībām un tā nepieciešamību dabā. Piedāvā bērniem veikt novērojums augu augšanā un tā aprūpē. Ierosina bērniem stādīt dillles katram divos trauciņos, turpmāk vienu no trauciņiem aplies, bet otru neaplies, un novērot kurā trauciņā kaut kas izaugs, bet kurā nē…