Vērojumu saturs pavasarī. Vērojumi pavasarī visbiežāk īstenojami galvenokārt pastaigās. Pavasarī dzīvās dabas mošanās un straujais plaukums rosina bērnos interesi šos procesus vērot un izpētīt. Pavasara saulītē var novērot, kas notiek ar sniegu, ledu, lāstekām. Sniegs izkūst un rodas peļķes. Bērniem patīk darbs ar ūdeni. Bērniem var ļaut paplašināt un savienot peļķes.
Pavasarī pētām sauli un novērojam vēja darbību. Kāds vējš ir? ( auksts, silts, stiprs, viegls) No kurienes vējš pūš? Pavērosim kokus! Kāpēc sniegs un ledus kūst? Kādēļ pil lāstekas? Pavasarī kopīgi ar bērniem vērojam „ledus iešanu’ upēs. Pavasarī atgriežas arī putni. Pastaigās ar bērniem ieklausīsimies putnu skaņās, vērojam, kā putni izvēlas mājokļus, kā tekalē pa zemi un uzlasa sēklas vai kukaiņus, iepazīstas ar putnu izskatu.
Pavasarī mostas augi. Augu augšanai un attīstībai ir nepieciešama gaisma. Jārosina bērnus novērot istabas augus uz palodzes. Kopīgi jānoskaidro lapu forma, lielums, krāsa un kā tās vērstas. Tad jānovieto puķu podu tā, lai lapas, kuras bija vērstas pret logu, tagad būtu vērstas pret telpu. Pēc pāris dienām palūkojamies uz augiem un mudinām bērnus izdarīt secinājumus, kāpēc augu lapas tiecas pret gaismu. Pavasarī bērni var iestādīt ziedu sīpoliņu un vērot, kā tas izaug.
…
