Mācīšanās kognitīvajā pieejā

Kognitīvā pieeja
Kognitīvs – tāds, kas attiecas uz zināšanām vai intelektuālo darbību.
(Prets, 1994)
Kognitīvās psiholoģijas ietekmē Padomju Savienībā 20.g.s. 60-tajos gados attīstījās skolēna aktivitātes izpēte, kas mācību procesā ļāva pārcelt akcentu no skolotāja aktivitātes uz skolēna aktivitāti, rosināja skolēna attīstībai pieiet daudzpusīgi un pētīt neintelektuālos procesus – mācīšanās motīvus, interesi, pārdzīvojumus.
(Žogla, 2001)…