Kāda skolotāja, kas 10 gadus nostrādājusi skolā, kuru apmeklē bērni no labi situētām ģimenēm, stāstīja: „Jau pamatskolā no skolēnu mutes dzirdēsiet visas rupjības, kādas vien var iedomāties. Un es šeit nerunāju par zema prestīža skolām.” ;
Kādas skolas direktors stāstīja: „Tas, ko mēs novērojam skolā, nav vienkārši bērnu spēles. Rotaļu laukumos berni vairs nespēlējas kā agrāk. Viņi staigā apkārt baros. Viņi ātri atrod vājākos – bērnus, kuri turas nomaļus vai arī valkā „nepareizās” džinsenes vai kurpes. Viņi tos vajā un spīdzina.”
Kads Prinstonas universitātes students sacīja: „Studentu vidū šobrīd nepastāv kolektīvas orientācijas. Mēs cīnāmies katrs par sevi.”
Pusaudži uzsāk seksuālās attiecības arvien agrāk. Katrs piektais ir stājies seksuālās attiecībās, nesasniedzot 15 gadu vecumu. Puse no ārlaulībā dzimušajiem ASV ir piedzimuši pusaudzēm. Vēl satraucošāka par daudzu jauniešu bezatbildību ir viņu domāšana, jo bērni neuzskata, ka dara ko sliktu.
Svarīgākais nosacījums harmoniskas personības attīstībā ir radīt labvēlīgu atmosfēru ģimenē. Bērnam ir jāsaprot, ka visi ģimenes locekļi ne tikai viņu mīl, bet mīl viens otru un ciena otru;
Vecākiem- svarīgākais ir izskaidrot, to, kas ir labs un kas ir slikts, bet tajā pašā laikā, tas ir ļoti svarīgi, lai bērnam tiktu radīta situācija, kurā viņš mācās darīt pareizās lietas (dalīties ar citiem, lūgt piedošanu, palīdzēt vecākiem utt);
No agras bērnības, bērnam ir jāsaprot, ka meli - tas ir slikti un ir jārunā patiesība, lai arī cik briesmīga tā nebūtu;
Vecākiem vajadzētu arī parādīt bērnam, ka viņi rūpējas par viņu un bērna intereses ir svarīgas. Tāpēc, ģimenes locekļiem būtu jainteresējas par sava bērna sekmēm skolā, apmeklēt vecāku un skolotāju tikšanās pasākumus un piedalīties ārpusklases pasākumos.
…
