Реферат
Искусство, культура и история
Литература
20.gadsimta sākuma un 21.gadsimta dzejas salīdzinājums-
20.gadsimta sākuma un 21.gadsimta dzejas salīdzinājums
Nr. | Название главы | Стр. |
Ievads | 3 | |
Anotācija | 4 | |
Annotation | 5 | |
1. | Laikmetu raksturojums | 6 |
1.1. | 20. gs laikmeta raksturojums | 6 |
1.2. | 21. gs laikmeta raksturojums | 8 |
2. | 20. gs dzejas apskats | 10 |
2.1. | 20. gs ievērojamākie dzejnieki un to darbi | 10 |
2.2. | Dzejas tematika un sabiedrības dzīves apstākļu izpausme tajā | 12 |
3. | 21. gs dzejas salīdzinājums | 16 |
3.1. | 21. gs ievērojamākie dzejnieki un to darbi | 16 |
3.2. | 20. gs un 21. gs dzejas tematikas salīdzinājums | 18 |
Secinājumi | 22 | |
Avoti un literatūra | 23 | |
Pielikums | 24 |
Latviešu dzejnieku dzejas valoda, tematika un tēlainība mainās laikam ejot, kā arī sabiedrības dzīves un kultūras apstākļiem mainoties, tāpēc ir interesanti redzēt to, kāda tā bija pirms vairākiem gadu desmitiem un kāda tā ir mūsdienās. Dzeju jeb liriku var raksturot kā daiļliteratūras veidu. Dzeja parasti ir rakstīta saistītā valodā, tai raksturīgs dalījums rindās, valodas ritmiskums, subjektīvu pārdzīvojumu paudums, biezs un daudzveidīgs mākslinieciskās izteiksmes līdzekļu un retorisko figūru izmantojums.
Pētījuma objekts: dzeja 20. gadsimta sākumā un 21. gadsimtā.
Pētījuma priekšmets: dzejas salīdzināšana, sabiedrības dzīves apstākļu izpausme tajā.
Zinātniski pētnieciskā darba mērķis ir izpētīt kāda ir mūsdienu 21. gs dzejas tematika un salīdzināt to ar 20. gs sākuma dzejas tematiku.
Lai varētu veikt šo dzejas izpēti, izvirzīti šādi uzdevumi:
izpētīt literatūras avotus par sabiedrības dzīves un kultūras apstākļiem 20. gs sākumā un 21. gs. ;
iepazīties ar vairāku 20. un 21.gs. dzejnieku darbiem; tos salīdzināt.
Darba rezultāts ir izvērtēt hipotēzi, ja 20. gs sākumā dzejas tematika ir vienkārša, tad 21. gs dzejas tematikā novērojams postmodernisms, kas tiks pārbaudīta ar dzejas salīdzināšanu, nosakot tematiku dažādos rakstnieku darbos un parādot ar kādiem līdzekļiem tiek atklāta tēma.
Pētnieciskajā darbā izmantotās metodes:
teorijas analīze;
dzejas salīdzinošā analīze.
1. Laikmetu raksturojums.
1. 1. 20. gs laikmeta raksturojums.
Politika tāpat kā citas 20. gs dzīves jomas ietekmēja dzejnieku darbu tematiku. 20. gs sākumā pirms Latvijas valsts izveides bija vērojami dažādi politiski notikumi vēl neizveidotās Latvijas valsts teritorijā.
Kā zināms Latviju skāra 1905. revolūcija 1, kuras laikā arī slaveni dzejnieki, devās trimdā, lai izvairītos no represijām. Pēc autora domām politikas atsevišķi notikumi spilgti ietekmēja dzejnieku dzīvi un izpaudās viņu dzejā.
20. gs sākuma zīmīgs un ne pārāk pozitīvs notikums bija Pirmais pasaules karš (1914- 1917). Kara laikā sāka veidoties latviskas kustības ar nacionālu pieskaņu. Viena no šādām kustībām bija Latviešu strēlnieku bataljons, kas pēc autora domām spilgti atspoguļojās dzejnieku dzejoļos.…
ZPD ir veidots pēc visiem nosacījumiem un tajā ir atklāti dzejoļu motīvi un sabiedriskās dzī'ves apstākļu ietekme uz tiem, kuri salīdzināti divos dažādos gadsimtos.
- 20.gadsimta sākuma un 21.gadsimta dzejas salīdzinājums
- Haika - japāņu dzejas forma
- Haiku - japāņu dzejas forma
-
Ты можешь добавить любую работу в список пожеланий. Круто!Trimdas rakstniece, dramaturģe Aina Vāvere un viņas romāns “Gadsimta gobelēns”
Реферат для средней школы4
-
Skolotāja tēls latviešu literatūras prozas darbos 19.gs. un 20.gs. vidū
Реферат для средней школы10
-
Baroks Latvijas arhitektūrā un glezniecībā17.-18.gadsimtā
Реферат для средней школы14
-
Tankas - japāņu dzejas forma
Реферат для средней школы5
-
Klāva Elsberga biogrāfija un literārā daiļrade (dzejas analīze)
Реферат для средней школы7
Оцененный!