Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
5,99 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:446583
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 19.03.2009.
Язык: Латышский
Уровень: Средняя школа
Литературный список: 13 единиц
Ссылки: Не использованы
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
  Ievads    3
1.  Draudzība un tās raksturojums psiholoģijas teorētiskajās koncepcijās    5
2.  Praktiskais pētījums    12
2.1.  Petījuma metodes apraksts un pamatojums    12
2.2.  Pētāmās grupas un procedūras apraksts    12
2.3.  Iegūto datu analīze un interpretācija    13
  Secinājumi    25
  Literatūras saraksts    26
  Anotācijas    27
  Pielikumi    29
Фрагмент работы

Ievads
Latviešiem ir tāds sakāmvārds- „Draudzība ir dzīvības sāls.” Tas liecina par to, ka latvieši jau izsenis spējuši novērtēt draudzības vērtību. Gluži tā pat kā dažādi ēdieni, kuriem ir vajadzīgs sāls kā piedeva, bet ne visi. Tā pat ir ar draudzību starp cilvēkiem, ne visur tā ir pati galvenā. Bet kopā dzīves ritumā tā spēlē dominējošo lomu. Vai tad saldajam ēdienam ir vajadzīgs sāls? Katrs pats nosaka savu draudzības devu, pēc tā cik tā ir pieejama., un nosaka arī to, kur tā iederas, kur nē.
Katram cilvēkam ir savi kritēriji pēc kuriem vadoties, tie nosaka vai iepazītās personas ir draugi. Vēlos uzzināt, kāpēc draudzība tiek uzskatīta par vienu no vērtīgākajām dzīves vērtībām, varbūt pat par vērtīgāko.
Pētījuma mērķis: Izpētīt cilvēku attieksmi pret draudzību.
Pētījuma uzdevumi:
• Apkopot un interpretēt draudzību kā vērtību un tās raksturojumu psiholoģijas teorētiskajās koncepcijās;
• Apkopot un interpetēt teorētiskās atziņas par cilvēku vecumposmu;
• Izvēlēties pētījuma metodiku, veikt pētījumu;
• Veikt datu kvantitatīvo un kvalitatīvo apstrādi un analīzi;
• Interpretēt iegūtos datus, formulēt secinājumus.
Pētījuma metodes: gan teorētiskās (teorētiskās literatūras analīze), gan empīriskās metodes (aptauja).
Pētījuma dati iegūti: Rīgas pilsētas 84. vidusskolā, aptaujājot respondentus vecumā no 14 līdz 38 gadiem.
Darba struktūra: ievads, teorētiskā daļa, praktiskā daļa, secinājumi, literatūras saraksts, anotācija un pielikumi.

Коментарий автора
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация