Jau no senām dienām līderība ir izraisījusi interesi cilvēkos. Tomēr līderības sistemātiska, mērķtiecīga un plaša pētīšana sākās tikai ar F.Teiloru 19.gs.beigās, kurš pirmais sīkāk sāka analizēt kolektīva darbības procesus.
Pasaulē līderība no vienas puses tiek izskatīta kā noteiktu īpašību kopums, kuras piedēvē tiem, kuri veiksmīgi ietekmē citus, no otras puses – līderība ir process, pārsvarā ne no varas ietekmes pozīcijas, lai sasniegtu kāda kolektīva vai grupas izvirzītos mērķus.
Raksturojot arī mazas grupas dinamiskos procesus, protams, rodas jautājums, kā grupa organizējas, kurš uzņemas organizatora funkcijas, kāds ir to psiholoģisko darbību zīmējums vadot grupu? Tāpēc šī problēma man likusies aktuāla arī attiecībā uz noteiktas klases kolektīva darbību (X klase) un kļuvusi par mana zinātniski pētnieciskā darba tēmu.
Darba mērķis- apkopot informāciju par līdera iezīmēm un līderības izpausmēm. Noskaidrot līderus un šo līderu īpašības X klasē.
Hipotēze1- formālajam un neformālajam līderim ir atšķirīgas personības iezīmes, kas viņus padara par līderiem.…