Situācijas raksturojums mērķauditorijām
Gandrīz trešo daļu NIPSIPP mērķos 3.1. un 3.2. veido informatīvie pasākumi, bet ceturto daļu - izglītības pasākumi. Sabiedrības vērtējums par šo pasākumu efektivitāti ir krietni zemāks, piemēram, informatīvos pasākumus vērtē kā vienus no vismazāk veicinošajiem. Salīdzinot respondentu atbildes, pēc to latviešu valodas pašvērtējuma, secināms, ka respondenti, kuri savas latviešu valodas zināšanas vērtē kā ļoti sliktas, augstāk kā citi vērtē informatīvo pasākumu nozīmi, savukārt, respondenti ar augstāku latviešu valodas pašvērtējumu, informatīvos pasākumus vērtē kā vienu no neefektīvākajiem pasākumiem. Respondenti, kuri savas latviešu valodas zināšanas vērtē kā ļoti sliktas, medijiem piešķir krietni mazāku nozīmi, vērtējot tos kā vienu no neefektīvākajiem līdzekļiem, pretstatam, respondenti ar augstāku latviešu valodas pašvērtējumu, piešķir medijiem vidēji augstu nozīmi. Nākotnē, līdzīgu pamatnostādņu īstenošanas plānos iekļaujama arī sabiedrības regulāra informēšana par to īstenošanu un pamatnostādņu ietvaros radītajiem produktiem. Vēlams veikt šā rīcības virziena īstenošanas auditu, kurā tiktu detalizēti izvērtēta finanšu resursu un rezultātu korelācija. Tas uzlabotu nākamo pamatnostādņu plānošanu un īstenošanas kontroles un uzskaites mehānisma izveidi.
…