Mācību ziņojuma mērķis ir izpētīt izglītības nozares dinamiku, attīstības problēmas un nākotnes perspektīvas Latvijā. Tā kā šī nozare ietver sevī izglītību sākot no pamatskolas līdz pieaugušo mūža izglītibai, un tas ir pārāk plašs pētījuma spektrs, turpmāk tiks apskatīta augstākās izglītības sistēma, konkrēti – studiju pirmā pakāpe – bakalauru un profesionālās programmas (1.pielikums).
Cilvēkresursi ir Latvijas lielakā nacionālā bagātība. Kā valstij ar ierobežotiem dabas resursiem, Latvijas nākotne būs atkarīga no iedzīvotāju zināšanām un iemaņām, kas ļautu tai attīstīties un konkurēt globālās ekonomikas apstākļos.
Reizē ar neatkarības atgūšanu Latvijas izglītības sistēmā sākās pārmaiņas, kuras virzīja nepieciešamība padarīt izglītības sistēmu piemērotu demokrātiskas, attīstītas sabiedrības un valsts vajadzībām. Šobrīd prioritāra ir Latvijas izglītības sistēmas saskaņošana ar Eiropas Savienības izvirzītajiem nosacījumiem, ņemot vērā citu valstu izglītības sistēmu sasniegumus un kļūdas, nodrošinot tādu izglītības kvalitāti, kas radītu priekšnosacījumus izglītotas sabiedrības veidošanās procesiem un pavēru Latvijas iedzīvotājiem iespējas sekmīgi konkurēt pasaules darba tirgū.…