Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
Особые предложения 2 Открыть
5,99 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:197340
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 13.02.2009.
Язык: Латышский
Уровень: Средняя школа
Литературный список: 16 единиц
Ссылки: Использованы
Рассмотреный период: 2000–2010 гг.
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
1.  Anotācija    2
2.  Annotation    3
3.  Ievads    5
4.  Socializācijas būtība    7
4.1.  Socializācija paklausībai    9
4.2.  Sociālo prasmju apguve    10
4.3.  Socializācija kritiskai domāšanai    10
5.  Bērna psihes attīstības posmi    12
5.1.  Psiholoģiskās attīstības īpatnības    12
5.2.  Jaunākā skolas vecuma bērna raksturojums    13
6.  Zinātniski pētnieciskā darba analīze    15
7.  Secinājumi    37
8.  Izmantotās literatūras saraksts    38
9.  Pielikums    39
Фрагмент работы

Ievads

Balstoties uz to, ka jaunāko skolēnu socializācija mūsdienu sabiedrībā ir ļoti aktuāla tēma pēdējos gados, autore izvēlējās rakstīt par šādu tēmu Autori patiesi interesē tas, kā bērni, sākot iet skolā, iejūtas starp klasesbiedriem, vai viņi runā mājās par skolu un dažādas citas lietas, kas saistītas ar to, kā veidojas bērna attiecības ar citiem cilvēkiem, sākot iet skolā.
Uzsākot apmeklēt skolu, bērna un vecāku dzīvē notiek lielas pārmaiņas. Bērns nonāk nepazīstamā vidē, sastopas ar nepazīstamiem bērniem un pedagogiem, izmainās viss dzīves ritms un prasības. Šie jaunie apstākļi var izraisīt bērnā bailes, satraukumu, nedrošību, bērni bieži vien nav gatavi komunicēties ar citiem bērniem un pieaugušajiem.
Ļoti svarīgs moments, bērniem uzsākot skolas gaitas, ir integrēties jaunajā vidē, apgūt nepieciešamās prasmes, iemaņas, zināšanas, kuras nepieciešamas skolā.
Segregācija iemāca bērniem bailes, ignoranci un rada aizspriedumus; integrācija un iekļaujoša izglītība iemāca iecietību, līdzjūtību, cieņu un sapratni.
Visiem skolēniem ir nepieciešama tāda izglītība, kas sagatavo tos tālākai dzīvei.
Ievērojot tēmas aktualitāti, izvirzītā mērķa un pētījuma būtība ir ļoti nepieciešama un svarīga, nodrošinot skolēniem nepieciešamos priekšnosacījumus veiksmīgām mācībām un saskarsmes attīstībai.
Pēc autora uzskatiem pēdējos gados šī tēma ir ieinteresējusi mūsu sabiedrību arvien vairāk un vairāk.
Autora darba uzdevums ir apskatīt plašāk un izanalizēt dažāda veida literatūru par bērna socializēšanos, par to kā bērns komunicējas klases kolektīvā, un saprotas ar skolotājiem.
Autora uzdevums ir savākt un apkopot materiālus par socializācijas procesu.
Autore vēlējās uzzināt, cik liela noteicošā loma socializācijā ir sabiedriskajai audzināšanai, ko socializācijas procesā apgūst cilvēks.
Zinātniski pētnieciskā darba teorētiskajā daļā tiek paskaidrots par socializācijas būtību, par bērna psihes attīstības posmiem, par to kā padarīt skolu efektīvu, par ieteikumiem darbā ar skolēniem.
Pētnieciskajā daļa autore veica vairākas aptaujas. Tajās piedalījās dažāda vecuma un dzimuma bērni, kā arī viņu vecāki. Aptaujas tika apkopotas un analizētas, lai precīzi varētu noteikt, vai bērni labi integrējas sabiedrībā.
Tika veikti pētījumi par visiem jautājumiem, kas saistīti ar bērna socializēšanos mūsdienu vidē.


Коментарий автора
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация