Latvijas izglītības sistēma

Ir labāk zināt kaut ko par visu nekā zināt visu par kaut ko.
B. Paskāls
Mēs izvēlējāmies šo tēmu, tāpēc ka tā ir aktuāla mūsdienās. Mēs esam vidusskolas absolventi un tālāk mums jāizvēlas ceļš pa kuru iet mācīties, izglītoties un veidot savu dzīvi. Bez zināšanām mūsu pasaulē ir ļoti grūti dzīvot, tāpēc ka viss attīstās, iet uz priekšu, pilnveidojas- laiks nestāv uz vietas.
Nevis tās zināšanas ir vertīgas, kas uzkrājas prātā tauku veidā, bet tās, kuras pārvēršas par prāta muskuļiem.
H. Spensers

Jāprot viss tas, ko tu esi iemācījies, izmantot praksē, tikai tad tavas zināšanas kļūs par vērtīgām un tevi varēs nosaukt par speciālistu kādā jomā.
Mēs gribējām iepazīties ar Latvijā esošajām augstskolām, izpētīt to darbību, izglītības kvalitāti, akreditācijas laiku un citas ziņas. Mēs pārliecinājāmies, ka mācību iestādes mērķis ir dot labu izglītību kādā zinātņu nozarē. Students var iegūt bakalaura, maģistra un doktora grādu noteiktā zinātnes virzienā. Pēc mācībām tiek sagatavoti augsti kvalificēti darbinieki dažādu zinātņu profesijās.
Zinātne jebkurā universitātē ir neatņemama studiju procesa daļa. Pat lai iegūtu akadŗmisko grādu, studentam obligāti jāveic neliels zinātnisks darbs, kuru vada profesori, citi docētāji, dažāda līmeņa pētnieki fakultātēs, centros vai pētnieciskajos institūtos. Augstākais līmenis tiek sasniegts dopktora studiju programmās, kuru laikā doktorants izstrādā promocijas darbu un pēc aizstāvēšanas iegūst doktora grādu.
Visi pētniecības institūti sadarbojas ar attiecīgo nozaru fakultātēm. Savukārt institūtu vadošie zinātnieki tiek uzaicināti lasīt lekcijas un vadīt darbus fakultāšu studentiem. …