Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
4,49 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:778992
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 10.02.2020.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: 18 единиц
Ссылки: Не использованы
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
  Ievads    3
1.  Marijas Montesori dzīves gājums un tās audzināšanas sistēmas aktualitāte mūsdienās    4
2.  Marijas Montesori alternatīvā audzināšanas sistēma    7
2.1.  Alternatīvā pedagoģija    7
2.2.  Marijas Montesori didaktiskās sistēmas pamatprincipi    7
2.3.  Sociālā audzināšana    9
3.  Audzinātājs bērna audzināšanā pēc Marijas Montesori metodes    11
3.1.  Marijas Montesori materiāls    12
3.2.  Vide Marijas Montesori pedagoģijā    14
  NOBEIGUMS    16
  LITERATŪRAS UN AVOTU SARAKSTS    18
Фрагмент работы

NOBEIGUMS
Pētījuma mērķis tika sasniegts un uzdevumi tika izpildīti. Marijas Montesori audzināšanas sistēma ir aktuāla līdz pat mūsdienām, jo tajā ir ietvertas bērna attīstību veicinošas metodes un pamatprincipi. Audzinot bērnu, tiek ņemtas vērā viņa vajadzības, vecumposmu īpatnības, kā arī tiek nodrošināta vide, kurā bērns var pats sevi attīstīt. Audzinātāju attieksme ļauj bērniem kļūt patstāvīgākiem, just piederību sabiedrībai un pats galvenais, justies mīlētiem.
Secinājumi:
1. M. Montesori metode pašlaik ir viena no visvairāk izplatītākajām bērnu mācīšanas metodēm visā pasaulē. Šī metode ir noderīga visiem - gan veseliem, gan bērniem ar veselības vai attīstības problēmām, mācību traucējumiem, hiperaktivitāti, uzmanības deficītu vai autismu.
2. M. Montesori metode balstās uz četriem pamatprincipiem: individualitātes, brīvības, absorbējošā gara un ārējo jūtu veidošanas principa.
3. Brīvības princips ir dzīve sabiedrībā, drošībā, kuru bērns apzina kā piederību sabiedrībai. Bērna brīvība ir viņa aktivitāte viņa paša īpaši stingri noteiktā vietā.
4. Sensiblie periodi ir bērna gatavības mācīties periodi, kad bērns jūt sevī motivāciju kādam noteiktam macību darbam. Un šim darbam viņš spēj nodoties pilnīgi – šajā darbībā viņš ir nenogurstošs un nenovirzāms, kamēr sasniedz vajadzīgo.

Коментарий автора
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация