3. Пути решения проблемы разрушения озонового слоя.
Над миром нависла реальная угроза глобального экологического кризиса, понимаемая всем населением планеты, а реальная надежда на его предотвращение состоит в непрерывном экологическом образовании и просвещении людей.
Характеризуя современное состояние экологии, как критическое, можно выделить главные причины, которые ведут к экологической катастрофе: загрязнение, отравление среды обитания, обеднение атмосферы кислородом, озоновые дыры. Чтобы начать глобальное восстановление нужно уменьшить доступ в атмосферу всех веществ, которые очень быстро уничтожают озон и долго там хранятся.
Также мы - все люди должны это понимать и помочь природе включить процесс восстановления озонового слоя, нужны новые посадки лесов. По мнению автора в Латвии очень актульна проблема вырубки лесов. Для того чтобы вырубить дерево требуется минута, а для того чтобы вырастить его – возможно целая жизнь.
Для восстановления озонового слоя его нужно подпитывать. Сначала с этой целью предполагалось создать несколько наземных озоновых фабрик и на грузовых самолетах «забрасывать» озон в верхние слои атмосферы. Однако этот проект (вероятно, он был первым проектом «лечения» планеты) не осуществлен.
Принимая во внимание чрезвычайность ситуации, у автора имеются следующие предложения :
• расширить комплекс исследований по проблеме сохранения озонового слоя. Для этого при планировании бюджета 2010 года необходимо запланировать и выделить денежные средства;
• так как загряжнение окружающей среды глобальная проблема необходимо проводить Международные научные конференции по проблемам сохранения озонового слоя активными способами;
• ввести в учебную программу школьных заведений предмет – глобальные экологические проблемы человечества;
• предоставлять льготы производственным предприятиям уменьшающим выроботку вредных веществ путем замены технологий на более ” безопасные” ;
• также можно влиять на отношение человечества к проблеме озоновых дыр путем показа рекламных роликов, отражающих жестокую реальность.
…
