Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
Особые предложения 2 Открыть
3,49 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:840245
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 22.03.2012.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: Нет
Ссылки: Не использованы
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
1.  Bērnu attīstības izpēte    3
1.1.  Anketas dati    3
1.2.  Ziņas par vecākiem    3
1.3.  Ziņas par bērna agrīno attīstību    3
2.  Bērnu runas un valodas attīstības izpēte    4
2.1.  Komunikācija    4
2.2.  Perifērā artikulācijas aparāta anatomiskā uzbūve un kustīgums    4
2.2.1.  Lūpas, to uzbūve un kustīgums    4
2.2.3.  Mēle, tās uzbūve, kustīgums    5
2.2.4.  Cietās, mīkstās aukslējas un ūka    5
2.2.5.  Mīmika, kustīgums, simetrija    5
2.3.  Skaņu izrunas pārbaude    6
2.4.  Fonemātiskās uztveres pārbaude    7
2.5.  Vārdu krājuma pārbaude    9
2.6.  Valodas gramatiskās uzbūves pārbaude    10
2.7.  Saistītās runas pārbaude, izmantojot sērijas attēlus    10
3.  Intelekta izpēta    12
  Secinājumi    13
Фрагмент работы

Secinājumi
1) Grūtniecības laikā nebija nekādu sarežģījumi, kā arī vecākiem nav iedzimtas patoloģijas, kas varētu ietekmēt bērna valodu un dzirdi.
2) Par cik notiek piena zobu maiņa, bērnam ir izrunāt atsevišķus vārdus, kuros ir skaņa „s”, varbūt pavisam nedaudz ir saīsināta zemmēles saite, jo nevarēja tik viegli izpildīt uzdevumu, kur mēle bija jāpaceļ uz augšu, bet skaņu „r” var izrunāt.
3) Iespējams ir nelieli centrālās dabas traucējumi, jo var piemiegt ar vienu aci tikai, kā arī grūtības sagādāja saraukt uzacis uz augšu.
4) Bērna fiziskā dzirde nav traucēta.
5) Uzmanīgi seko līdzi artikulācijai un atkārto vārdus pie sevis, lai pareizi saklausītu vārdos esošās skaņas.
6) Ja runājot netiek uzsvērta skaņa „ā” un „a”, „i” un „ī”, tad atsevišķos vārdos neatšķir šīs skaņas;
7) Bērnam vārdu krājums nav ļoti plašs, pārsvarā veido vienkārši nepaplašinātus teikumus, kuri sastāv no lietvārdiem un darbības vārdiem, ļoti maz lieto apstākļa, īpašības un vietniekvārdus, attēlos nepiemin arī krāsas.
8) Manuprāt, bērna vārdu krājums palielināsies līdz viņš iemācīsies lasīt un rakstīt, pagaidām viņš to vēl apgūst.
9) Neizprot sinonīmus un nevar tos nosaukt.
10) Ja attēls ir sarežģītāks, neizprot galveno domu, bet vienkārši apraksta notiekošo, kā pats uzskata.
11) Manuprāt, bērna intelekta līmenis ir atbilstošs viņa vecumam, bija ieinteresēts izpildīt šos uzdevumus, kas viņam likās interesantāki nekā pārējie, bez grūtībām tos izpildīja.

Коментарий автора
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация