Реферат
Гуманитарные науки
Латышский язык
Raidījuma "Tautas balss" vadītāju Elīnas Doļģes un Māra G...-
Raidījuma "Tautas balss" vadītāju Elīnas Doļģes un Māra Grigaļa valodas kļūdas
Nr. | Название главы | Стр. |
Anotācija | 2 | |
Abstract | 3 | |
Ievads | 6 | |
1. | Raidījums Tautas balss un tā vadītāji | 8 |
2. | Valodas kļūdu iedalījums un raksturojums | 9 |
2.1. | Fonētiskās (izrunas) kļūdas | 9 |
2.2. | Stila kļūdu iedalījums | 10 |
2.2.1. | Morfostilistiskās kļūdas | 10 |
2.2.1.1. | Lietvārdu stilistiskās kļūdas | 11 |
2.2.1.2. | Īpašības vārdu stilistiskās kļūdas | 11 |
2.2.1.3. | Vietniekvārdu stilistiskās kļūdas | 12 |
2.2.1.4. | Skaitļa vārda stilistiskā kļūda | 13 |
2.2.1.5. | Darbības vārdu stilistiskās kļūdas | 13 |
2.2.1.6. | Apstākļa vārdu stila kļūdas | 15 |
2.2.1.7. | Palīgvārdu stilistiskās kļūdas | 15 |
2.2.2. | Leksikostilistiskās kļūdas | 16 |
2.2.2.1. | Nemotivēts vārda izlaidums | 17 |
2.2.2.2. | Liekvārdība | 17 |
2.2.2.3. | Vārdu neiederīgs lietojums | 18 |
2.2.2.4. | Kalki | 19 |
2.2.3. | Sintaktiskās stilistiskās kļūdas | 20 |
3. | Raksturīgākās kļūdas un to labojums | 21 |
3.1. | Lietvārdu stilistiskās kļūdas | 21 |
3.2. | Īpašības vārdu stilistiskās kļūdas | 21 |
3.3. | Vietniekvārdu stilistiskās kļūdas | 21 |
3.4. | Skaitļa vārdu stilistiskās kļūdas | 21 |
3.5. | Darbības vārdu stilistiskās kļūdas | 22 |
3.6. | Palīgvārdu stilistiskās kļūdas | 23 |
3.7. | Liekvārdība | 23 |
3.8. | Vārdu neiederīgs lietojums | 24 |
3.9. | Sintaktiskās stilistiskās kļūdas | 24 |
4. | Kļūdainākie teikumi | 26 |
5. | Rezultāti | 28 |
5.1. | Kļūdu iedalījums | 28 |
5.2. | Māra Grigaļa valodas kļūdu iedalījums | 29 |
5.3. | Elīnas Doļģes valodas kļūdu iedalījums | 30 |
Secinājumi | 31 | |
Izmantotās literatūras un avotu saraksts | 32 |
Ievads
Darba tēma: raidījuma Tautas balss vadītāju Elīnas Doļģes un Māra Grigaļa valodas kļūdas.
Tēmu autore ir izvēlējusies, jo sabiedrības valodu lielā mērā ietekmē arī masu saziņas līdzekļi un raidījuma vadītāju runā ievērots daudz kļūdu.
Autore novērojusi, ka aizvien biežāk par raidījumu vadītājiem izvēlas gados jaunus, atraktīvus, vizuāli pievilcīgus cilvēkus. Diemžēl ne vienmēr viņu valoda ir tik tīra, precīza un, galvenais, pareiza, cik tai vajadzētu būt, lai skatītāji skaidri uztvertu un nepārprastu sacīto. Lai valoda būtu skaidra un precīza, ir jāzina un jāievēro gramatikas un fonētikas likumības. Latviešu valoda vispārizglītojošajās skolās ir obligāts mācību priekšmets. Vidusskolu beidzot, ir jākārto centralizētais eksāmens latviešu valodā. Tātad tā tiek mācīta pietiekami, lai valodas kļūdas nerastos arī ikdienas saziņā. Diemžēl pedagogu pūliņus iznīcina cilvēki, kuri tās pieļauj, it īpaši masu saziņas līdzekļos.
Raidījumu vadītāji ir tie, kuriem gramatikas un fonētikas likumības ir jāzina un jāievēro ļoti labi, jo sabiedrība neapzināti ietekmējas no viņu valodas kļūdām. Jau tā apkārtējā vidē skaidru un pareizu valodu dzirdam ļoti maz. Tā kā tie bieži ir gados jauni cilvēki, kā, piemēram, Elīna Doļģe un Māris Grigalis, viņiem vajadzētu atcerēties skolā mācīto vai, ja nepieciešams, apmeklēt papildu nodarbības valodas kopšanai.
Strādājot televīzijas jomā, ir svarīgi, ka valoda ir kopta. Tāpēc raidījumu vadītāju ikdienas valodai arī ir jābūt precīzai. Tad kļūdu tiešajā ēterā būs ievērojami mazāk un valoda labāk raisīsies.
Tautas balss ir populārs raidījums (skat. 1. nodaļu), to skatās daudz cilvēku, kas neapzināti pārņem vadītāju Elīnas Doļģes un Māra Grigaļa valodas kļūdas.
Darba mērķis ir iepazīties ar valodas kļūdu teorētisko materiālu un izvērtēt, kādas kļūdas raidījuma Tautas balss laikā pieļauj tā vadītāji Elīna Doļģe un Māris Grigalis.
Darba uzdevumi ir :
• iepazīties ar valodas kultūras pamatjautājumiem/valodas normām,
• izpētīt iespējamās valodas kļūdas,
• klasificēt valodas kļūdas,
• atrast, fiksēt un labot Elīnas Doļģes un Māra Grigaļa valodas kļūdas.
Pētījuma priekšmets: latviešu valoda.
Pētījuma metodes:
• zinātniskās literatūras izpēte,
• informācijas analīze un sintēze,
• videoieraksta analīze,
• datu statistiskā analīze.
Darba uzbūve: darbs sastāv no ievada, 5 nodaļām (1. nodaļā ir informācija par raidījumu Tautas balss un tā vadītājiem Elīnu Doļģi un Māri Grigali, 2. nodaļā ir valodas kļūdu iedalījums un raksturojums, 3. nodaļā ir raksturīgāko valodas kļūdu labojums, 4. nodaļā ir Elīnas Doļģes un Māra Grigaļa kļūdainākie teikumi un 5. nodaļā ir rezultātu apkopojums), 28 apakšnodaļām, secinājumiem, anotācijas latviešu valodā un svešvalodā un izmantotās literatūras un avotu saraksta. Darbā ir 3 attēli (valodas kļūdu iedalījums).
2. un 3. daļā pievērsta uzmanība raksturīgākajām raidījuma vadītāju valodas kļūdām. Kļūdas, kas minētas 2. daļā, 3. daļā nav iekļautas. 3. daļā aiz kļūdainā piemēra iekavās norādīti raidījumu datumi, kad bijusi tāda pati vai šāda tipa kļūda.
…
Darbs sastāv no ievada, 5 nodaļām (1. nodaļā ir informācija par raidījumu Tautas balss un tā vadītājiem Elīnu Doļģi un Māri Grigali, 2. nodaļā ir valodas kļūdu iedalījums un raksturojums, 3. nodaļā ir raksturīgāko valodas kļūdu labojums, 4. nodaļā ir Elīnas Doļģes un Māra Grigaļa kļūdainākie teikumi un 5. nodaļā ir rezultātu apkopojums), 28 apakšnodaļām, secinājumiem, anotācijas latviešu valodā un svešvalodā un izmantotās literatūras un avotu saraksta. Darbā ir 3 attēli (valodas kļūdu iedalījums). 2. un 3. daļā pievērsta uzmanība raksturīgākajām raidījuma vadītāju valodas kļūdām. Kļūdas, kas minētas 2. daļā, 3. daļā nav iekļautas. 3. daļā aiz kļūdainā piemēra iekavās norādīti raidījumu datumi, kad bijusi tāda pati vai šāda tipa kļūda.
- Jauniešu valoda - mūsdienu sabiedrības spogulis
- Raidījuma "Tautas balss" vadītāju Elīnas Doļģes un Māra Grigaļa valodas kļūdas
- Valodas funkcionēšana un kultūra
-
Ты можешь добавить любую работу в список пожеланий. Круто!A.Brigaderes lugas "Princese Gundega un karalis Brusubārda" raksturojums
Реферат для средней школы4
-
Latviešu literārās valodas normas un kultūra
Реферат для средней школы3
-
Valodas stila kļūdas plašsaziņas līdzekļos
Реферат для средней школы7
-
Muižu redukcija Vidzemē - latviešu zemnieku ceļš uz brīvību?
Реферат для средней школы5
-
K.Barona rūpes par tautas izglītības līmeņa celšanu
Реферат для средней школы10