Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
3,99 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:163176
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 20.01.2009.
Язык: Латышский
Уровень: Средняя школа
Литературный список: 6 единиц
Ссылки: Не использованы
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
  Ievads   
  Humānisma ideju izplatīšanās   
  Mārtiņa Lutera dzīves ceļš   
  Mārtiņa Lutera uzskati   
  Reformācijas cēloņi   
  Garīgās un laicīgās varas koncentrēšanās baznīcas rokās   
  Neapmierinātība ar Romas pāvesta varu   
  Pāvesta vara nav Svētajos rakstos pamatota   
  Baznīcas sludinātāju nesaskaņa ar reālo stāvokli baznīcā   
  Šķīstības solījuma neturēšana   
  Paklausības solījuma neturēšana   
  Indulgenču pārdošana nav savienojama ar kristīgo ticību   
  Pārlieku lielā baznīcas bagātība   
  Reformācijas izplatība   
  Mārtiņa Lutera darbība   
  Nelielas izmaiņas katoļu baznīcas darbībā   
  Cenšanās atjaunot klostera stingru kārtību   
  Garīdznieku izglītības uzlabošana   
  Reformācijas sekas   
  Vispārējā izglītības līmeņa celšanās – labāka pasaules izpratne   
  Cilvēka personiskā ticība, attiecībās ar Dievu, bez starpniekiem   
  Vienīgā autoritāte – Svētie raksti (Bībele)   
  Misionāru darba organizēšana kolonijās   
  Sabiedrības daļas labklājības līmeņa celšanās   
Фрагмент работы

Grūti pateikt kur vēsturē sākas jaunie un kur beidzas vecie laiki. Lai gan par jauno laiku sākumu parasts uzskatīt reformācijas, pareizāk sakot, reliģiskās pseidoreformācijas kustību, tomēr pirmā ievērojamā kulturālā jauno laiku parādība bija garīgā kustība, kas ir ieguvusi divējādu nosaukumu: renesanse un humānisms. No kuriem pēdējais termins ir piemērotāks šīs kustības apzīmēšanai, jo paši kustības pārstāvji sevi dēvēja par humānistiem. Galvenokārt viņi pievērsās laicīgai literatūrai un studijām “humāna studija” pretstatā viduslaiku garīgai literatūrai un studijām “divina studija”. Vēlāk vārds “humānisms ieguva daudz plašāku nozīmi un ar to sāka apzīmēt interesi par visu cilvēcīgo vispār, tīri cilvēcisko viedokli un cilvēka dabisko instinktu aizstāvēšanu.
Renesanses laikmetā uzplauka mākslas un sāka veidoties zinātne modernā izpratnē, Gūtenberga izgudrojums deva Eiropai un pasaulei iespiestu grāmatu. Mainījās arī izglītības saturs. Viduslaiku universitātēs un skolās dominēja reliģijas mācīšana, antīko autoru darbos meklēja g. k. pamatojumu kristietības dogmām. Renesanses laikā pasaule kļuva laicīgāka, no katedrālēm, bīskapiem un mūku ordeņiem zinības pārgāja pilsētu ziņā. Itāļu pilsētvalstu (Florence, Venēcija, Roma) attīstība veicināja pilsētu izvirzīšanos politiskajā un kultūras dzīvē, kultūra zaudēja savu tīri reliģisko orientāciju.
Zinātnē un ideālos renesansi pārstāv humānisms – kultūras kustība, kas pievērsās antīkās pasaules mantojumam nevis lai to atdarinātu, nevis lai pamatotu kristietības dogmas, bet lai apliecinātu cilvēka potences, kas bija spilgti izpaudušās antīkajā pasaulē un tikušas nomāktas reliģijas kulta pārsātinātajos viduslaikos.…

Коментарий автора
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация