Socio-kultūras perspektīva sociālā darba praksē ar sociālo grupu - bērni invalīdi ar sensoriem traucējumiem

Nelaime nešķiro nabags vai bagāts ,kādas tautības vai ticības ,vietu un laiku ,tā atnāk neaicināta Šo bērnu audzināšanā ir nepieciešama īpaša pieeja , bērni ar sensoriem traucējumiem (redzes un/vai dzirdes ) dzimst visā Latvijas teritorijā ,bet izglītojošas iestādes ir tikai Rīgā, Rīgas rajonā pilsētā Jūrmala , Cēsīs un Alūksnē ,līdz ar to tiem bērniem , kuri nedzīvo šajās pilsētās ,ir liegta iespēja iegūt izglītību speciālajās mācību iestādēs un/vai bērns būtu jāsūta internātskolā vai diennakts pirmskolas mācību iestādē .
Izglītības ministrija kopīgi ar psiholoģisko un sociālo dienestu ir nonākusi pie secinājuma , ka nepieciešams radīt bērniem invalīdiem tādus izglītošanas un audzināšanas apstākļus , lai bērns , nebūdams projām no ģimenes , saņemtu visu normālai attīstībai nepieciešamo , tāpat kā pārējie bērni , kuriem nav veselības problēmu.…