Daudzi zinātnieki ir pētījuši cilvēka zemapziņu un tās reakciju uz dažādiem kairinātājiem. Viens no 20. gs. atklājumiem bija vizuālās zemsliekšņa uztveres jeb „25. kadra” ietekme uz cilvēka zemapziņu un uz apziņu. Pētnieki vēl šodien pēta šīs metodes izmantošanas iespējas pozitīvai iedarbībai uz cilvēka psihi. Agrāk šo metodi izmantoja reklāmu veidošanā, kas šobrīd ir aizliegta, jo var negatīvi ietekmēt cilvēkus.
Tā kā mēs katru dienu saskaramies ar dažādiem video un vizuāliem materiāliem, kas var sastāvēt arī no „25. kadra”, es vēlējos uzzināt, cik bīstami ir mūsdienās skatīties šos vizuālos materiālus, kādas tam varētu būt sekas. Vēl vēlējos uzzināt kā pielietot šo metodi pozitīvu mērķu sasniegšanai.
Darba tēma: Vizuālā zemsliekšņa uztvere un tās ietekme uz cilvēka psihi.
Darba mērķis: Noskaidrot, kas ir zemsliekšņa uztvere un kāda ir tās ietekme uz cilvēka psihi, un kā to var izmantot apmācības procesā.
Darba uzdevumi:
1. Iepazīties ar pieejamo informāciju par zemsliekšņa uztveri.
2. Atklāt vizuālās zemsliekšņa uztveres izmantošanas iespējas.
3. Uzzināt vizuālās zemsliekšņa uztveres pozitīvo un negatīvo ietekmi uz cilvēka psihi.
4. Izveidot videoklipu, kas satur „25. kadru” un novērot tā iedarbību uz cilvēku.
5. Izstrādāt ieteikumus vizuālās zemsliekšņa uztveres izmantošanai apmācības procesā.
6. Izveidot datorprogrammu pēc subsensorās metodes, kas palīdz apgūt matemātiku.
7. Apgūt zinātniski pētnieciskā darba iemaņas, iemācīties izteikt un aizstāvēt savu viedokli.…