Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
Особые предложения 2 Открыть
6,49 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:961201
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 05.03.2008.
Язык: Латышский
Уровень: Средняя школа
Литературный список: 21 единиц
Ссылки: Использованы
Рассмотреный период: 2000–2010 гг.
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
  Ievads    3
1.  Pētījums, tā veidi    5
2.  Pētījuma process    7
2.1.  Zinātniskās informācijas izpēte    7
2.2.  Datu ievākšana    7
2.2.1.  Anketēšana    8
2.2.2.  Intervija    9
2.2.3.  Dokumentu izpēte    10
2.3.  Datu apstrāde    11
2.4.  Secinājumi par pētījuma procesu    12
3.  Skolēna motivēšana, rakstot ZPD    13
4.  ZPD iegūto datu analīze    15
4.1.  Skolēnu anketu analīze, secinājumi    15
4.2.  Skolotāju viedokļu un RVĢ direktora intervijas analīze    24
5.  Nolikumu analīze    25
6.  Vidusskolas ZPD kā pamats studiju darbiem    27
  Secinājumi    28
  Izmantotās literatūras un informācijas avotu saraksts    29
  Anotācija    30
  Annotation    31
  Pielikumi    32
Фрагмент работы

Zinātniski pētnieciskā darba rakstīšana vidusskolā sniedz skolēniem pieredzi sistematizēti izklāstīt pielietojamo informāciju, izmantot vispārpieņemtās pētnieciskās metodes un aizstāvēt savus priekšlikumus problēmas risināšanai. Tomēr, neskatoties uz ZPD ( turpmāk tekstā – zinātniski pētnieciskais darbs) nepieciešamību, skolēni bieži izrāda pasivitāti un neieinteresētību šī darba izveidē. Tas lielākoties ir saistīts ar problēmām gan tēmas izvēles, gan galveno kritēriju ievērošanas ziņā. Rodas problēmas ar darba pabeigšanu un nodošanu termiņā, jo skolēni neizstrādā savas darbības plānu un rīkojas patvaļīgi. Kaut arī ik gadu skolas nolikums ZPD izstrādei tiek uzlabots, tomēr pastāv ar to saistīti trūkumi. Skolēni netiek pietiekami labi iepazīstināti ar nolikumā ietverto informāciju vai nezina par tā pastāvēšanu vispār, līdz ar to nav vienotības noteikumu ievērošanā. Ideālā variantā jānotiek nepārtrauktai skolas un skolēnu mijiedarbībai, savstarpējai stimulēšanai un kontrolei ZPD izstrādes procesā.…

Коментарий автора
Комплект работ:
ВЫГОДНО купить комплект экономия −3,48 €
Комплект работ Nr. 1158681
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация