Atsaucoties uz iegūtajiem datiem, var secināt to, ka respondenti diezgan daudz ir informēti par Latvijas Republikas Satversmi. (skat. 11.attēls) vidusskolēni vairāk ir informēti par Satversmes un Satversmes preambulas pamatjēdzienu, par to, kas pieņēma Satversmi, cik nodaļas ir Satversmē, ar ko tā nodarbojas un kāpēc tā tika apturēta, bet, mazāk informēti, par to, kad tika pieņemta Satversme, cik Satversmē ir pantu un par to kas ir minēts Satversmes astotajā nodaļā.
Secinājumi
No pētījuma izriet šādi secinājumi:
1. Respondentu informētība par LR Satversmi ir pozitīvi vērtējoša.
2. Respondenti vairāk ir informēti par Satversmes un Satversmes preambulas pamatjēdzienu, par to, kas pieņēma Satversmi, cik nodaļas ir satversmē, ar ko tā nodarbojas un kāpēc tika apturēta.
3. Respondenti sliktāk informēti par pantu skaitu Satversmē, par to, kad tika pieņemta Satversme un kas tiek minēts Satversmes astotajā nodaļā.
4. Vidusskolēnu zināšanas par Satversmes uzbūvi un normām ir vidēja
…