Ja es tiešām nolemtu par labu skolotāja darbam, tad, pirms sāktu ar to nodarboties, izdomātu, kāda vēlos būt. Noteikti censtos būt saprotoša, pretīmnākoša, atvērta visam jaunajam, bet tajā pašā laikā arī stingra un prasīga. Uzskatu, ka klasē nav jēgas no skolotāja, kura nevar radīt respektu pret sevi, kura nespēj savākt audzēkņus un ļauj skolēniem sev „kāpt uz galvas”.…
