-
Agresivitātes novēršanas iespējas pirmsskolas vecumā
Оцененный!
| Nr. | Название главы | Стр. |
| Ievads | 3 | |
| 1. | Teorētiskais apskats | 6 |
| 1.2. | Agresivitātes definīcijas | 6 |
| 1.3. | Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu raksturojums | 10 |
| 1.4. | Bērnu agresivitātes cēloņi | 11 |
| 1.5. | Agresivitātes novēršanas ceļi | 21 |
| 1.6. | Rotaļu terapijas iespējas bērnu agresivitātes novēršanā | 30 |
| 2. | Korekcijas darbs ar pirmsskolas vecuma bērniem | 35 |
| Secinājumi | 43 | |
| Izmantotās literatūras saraksts | 45 |
Viena no problēmām bērnu audzināšanā ir agresīvs bērns. Bērns un agresija. Agresivitāte var izpausties jau agrā bērnībā un visdažādākajos veidos. Neviens neapgalvos, ka agresivitāte ir pozitīva un veicināma personības izpausme, taču daudzi vecāki par pilnīgi normālu parādību uzskata to, ka šis skarbais laiks, kad sabiedrībā uzvar stiprākais, samaļ maigos un labsirdīgos, prasa no cilvēka arī agresivitāti. Un tomēr - bērns un agresivitāte šķiet gan savienojamas, gan pilnīgi nesavienojamas parādības.
Bērnudārza audzinātāja Hildegarde Šteina uzskata, ka šodienas pasauli kopumā raksturo lielāka agresivitāte nekā agrāk. (25.,17)
Sākot ar 60.gadu vidu varmācības un agresivitātes tēma ir kļuvusi par vienu no aktuālākajām pasaulē, bet pats 20.gs tiek dēvēts par varmācības gadsimtu. Jaunākās psiholoģiskās un sociāli - filozofiskās literatūras analīze 70. - 80.gados liecina par to, ka jautājumi, kuri ir veltīti cilvēka agresivitātei, izvirzās priekšplānā. Lai produktīvi varētu cīnīties ar šo problēmu, uzskatu, pētījumus jāveic jau ar pirmsskolas vecuma bērniem. …
1.2. Agresivitātes definīcijas. 1.3.Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu raksturojums. 1.4. Bērnu agresivitātes cēloņi . 1.5.Agresivitātes novēršanas ceļi. 1.6.Rotaļu terapijas iespējas bērnu agresivitātes novēršanā. 2. Korekcijas darbs ar pirmsskolas vecuma bērniem.
