Tagad salīdzināsim 1cm un 8mm. 1cm ir 10mm, tā kā 10mm>8mm, 1cm>8mm.
Теперь сравним 1 см и 8 мм. 1 см =10 мм, так как 10 мм >8 мм, 1 см >8 мм.
1 cm> 8 mm
10 mm> 8 mm.
1 см >8 мм
10 мм >8 мм.
Skolotāja organizē izpratnes pārbaudi par dažāda garuma mērvienībām.
Учительница организует проверку знаний о единицах измерения различной длины.
Stundas nobeiguma daļā skolēni ar soļu palīdzību mēģināja noteikt, cik garš ir skolas gaitenis. Katram soļu skaits bija savādāks un tas raisīja skolēnos lielu interesi, cik tad patiesībā ir garš gaitenis. Ar skolotājas palīdzību un lineālu tika noskaidrots gaiteņa garums.
В конце урока ученики с помощью шагов пытались определить длину коридора школы.
У каждое ученика количество шагов было разное, и это вызывало большой интерес на вопрос – какая на самом деле длинна коридора. С помощью учительницы и линейки прояснили длину коридора.
…
