To es nojaušu no skolotājas Viktorijas Ozolnieces, jo viņa pasniedz matemātiku tieši tehnikumā. Lielā mērā es piekrītu arī faktam, ka šāda tipa izglītības iestādēs ir samazināts vidusskolas mācību priekšmetu stundu skaits, tajā skaitā arī matemātikas, kas skolēnos rada vēlmi slinkot. Bet galu galā centralizētie eksāmeni ir visiem un tie ir vienādi, tāpēc es domāju, ka būtu vēlamas reformas šajā jomā.
Esmu pateicīgs, ka varu studēt informātiku un pedagoģiju. Man ļoti patīk arī matemātika. Tas atvieglo šīs studijas. Mana otrā izvēlētā specialitāte būs matemātikas skolotājs, sociālo zinību skolotājs. Izpētītās skolotāja profesijas nianses man noteikti nākotnē noderēs, lai es varētu veiksmīgi vadīt savas mācību stundas. Man vēl priekšā tāls ceļš ejams, lai izglītotos šajās izvēlētajās studiju programmās. Esmu laimīgs studēt LU pedagoģiju. Tas man noderēs darbā. Es zinu, ka tikai liela neatlaidība ļauj sasniegt savus iecerētos mērķus.
…
