Secinājumi:
• Bērni ar interesi iesaistās eksperimentālās darbībās;
• Labprāt praktiski veic uzdevumus, izsaka savus viedokļus;
• Dažkārt bērni cits no cita iegūs jaunu informāciju par doto tēmu;
• Informācija, kura tiek uzzināta bērniem citam no cita, ilgāk saglabājas atmiņā;
• Bērni drošāk veic uzdevumus, komunicē, ja skolotāja ļauj to darīt patstāvīgi;
• Bērniem attīstās pašvadītas mācīšanās prasmes.
…
