Profesionālās izglītības, precīzāk, vidējās profesionālās izglītības un arodizglītības vieta mūsdienu Latvijas izglītības sistēmā ir visai dīvaina un nenoteikta. Jau sešus gadus strādāju par matemātikas skolotāju profesionālajā vidusskolā un, vadoties no personīgās pieredzes, varu teikt, ka situācija ir brīžiem mulsinoša. It kā šāda tipa izglītībai, it sevišķi vidējai profesionālajai izglītībai, vajadzētu būt pat prestižākai par vispārējo vidējo izglītību, bet situācija ir pavisam citāda, jo vidējā profesionālā izglītība no sabiedrības puses tiek vērtēta daudz zemāk. Pievērsīšu uzmanību trim nepilnībām profesionālās izglītības sistēmā, kas, manuprāt, ir vērā ņemamas.…
