Автор:
Оценка:
Опубликованно: 15.11.2004.
Язык: Латышский
Уровень: Средняя школа
Литературный список: 2 единиц
Ссылки: Не использованы
  • Конспект 'Žurnālistikas virzieni', 1.
  • Конспект 'Žurnālistikas virzieni', 2.
  • Конспект 'Žurnālistikas virzieni', 3.
  • Конспект 'Žurnālistikas virzieni', 4.
  • Конспект 'Žurnālistikas virzieni', 5.
Фрагмент работы

Tiesa, ka žurnālisti uzdod jautājumus un veic atbilstošu izpēti gandrīz katram stāstam, par ko tiek veidots sižets, taču tajā pašā laikā mazāk pūles velta patiesai pētīšanai. Iespējams, 90 % stāstiem un sižetiem, ko mēs dzirdam un ko mums piedāvā radio un televīzija, ne visai nepieciešama ir lietas izpēte. Piemēram, tā nav pētnieciskā reportāža, kad ugunsdzēsējam tiek vaicāts, vai ugunsgrēka iemesls bijusi ļaunprātīga dedzināšana.
Labākās pētnieciskās reportāžas pauž informāciju, kas citā gadījumā sabiedrībai netiktu atklāta, jo bieži vien tā satur informāciju, ko kāds indivīds vai cilvēku grupa, piem., valdība vai kāda industrijas nozare, centusies noslēpt un neizpaust. Dažkārt sanāk, ka viedokļi, ko pauž šādas reportāžas un amatpersonas ir pilnīgi pretēji. Pašas labākās šāda veida reportāžas spēj mainīt un ietekmēt valdības vai kādas industrijas darbību. …

Коментарий автора
Atlants