Saskarsmē atklājas un veidojas cilvēku savstarpējās attiecības, izpaužas cilvēku individualitāte, notiek tās attīstība. Saskarsme ir svarīgākais vienojošais elements pedagoģiskajā darbībā.
Attiecības starp skolotāju un skolēnu nosaka to, kādi būs izglītības rezultāti. Ja nav labu attiecību starp skolotāju un skolēnu, tad parasti izglītība nevainagojas ar pozitīviem rezultātiem.
“Saskarsme – savstarpējo attiecību realizācija uzvedībā. Ar jēdzienu „saskarsme” vienlaicīgi apzīmē gan komunikāciju, gan mijiedarbību, gan sociālo percepciju”. (Psih. Vārdn. 128.lpp.).
Savdabīga vieta vajadzību sistēmā ir saskarsmes (komunikācijas) vajadzībām un cilvēka tieksmei strādāt, mērķtiecīgi pārveidot savu apkārtni. Skolotāji, līdzīgi kā citi cilvēki, novēroto vērtē subjektīvi, tādēļ arī mēdz pieļaut kļūdas, nosakot audzēkņu vajadzības. Lai pārliecinātos par savas rīcības objektivitāti, dažkārt ir ieteicams paraudzīties uz savu darbību “no malas”.…
