1Kompetence ir kvalitatīvs prasmju izmantojuma līmenis( rezultāts), kuru varētu apzīmēt arī kā gatavību darbībai. To raksturo no vienas puses iegūtās prasmes, iemaņas un zināšanas, bet, no otras puses, darbības subjekta vajadzības, intereses un motīvi. 1
Mūsdienu lingvodidaktikā tiek piedāvāts plašs kompetenču spektrs. Standarta projektā likto piecu (komunikatīvās, runas, valodas, sociokulturālās un mācību) kompetenču izvēli noteica, pirmkārt, dzimtās valodas specifika un apguves mērķis, otrkārt, gala rezultāts – prasmes, kuras skolēniem jāiegūst dzimtajā valodā, beidzot devīto klasi.2
Sociokulturālā kompetence izriet no tā, ka skolēnam tiek veidots priekšstats par runas uzvedības nacionālo un kulturālo savdabību, spēja izmantot sociokulturāla konteksta elementus, radot un uztverot runu. …
