Mērķis:
Izpētīt problēmu: skolotāju trūkumu skolās.
Izpētīt, kā laika posmā no 2001.g līdz 2021.g mainījās skolotāju un izglītojamo skaitu vispārizglītojošajās skolās.
Izpētīt un analizēt problēmas risinašanu.
Vispārizglītojošajās skolās Latvijā trūkst 1330 skolotāju, neskaitot pirmsskolas pedagogus, liecina Latvijas Pašvaldību savienības (LPS).
Vislielākais skolotāju trūkums ir mācību priekšmetos:
matemātika,
latviešu valoda,
dizains un tehnoloģijas.
Pedagogu deficīts Latvijas skolās ar katru gadu top jūtamāks – profesiju pamet liels skaits gados vecāko skolotāju, bet atrast vietā jaunus kļūst arvien grūtāk.…
