Pētījuma mērķis ir izpētīt un noskaidrot mobinga aktualitāti X skolā 10.-12.klašu vidū.
Autore izstrādā pētījumu par mobinga aktualitāti 10.-12.klašu vidū X skolā. Darba autore izvēlējās šo tēmu, jo pati mācījās šajā skolā, un ir liela interese, vai hipotēze ir apstiprinājusies. Darbā apkopotie dati un analizētie rezultāti var tikt izmantoti kā informatīvs mācību materiāls sociālo zinību stundās vai klases stundās, kā arī klases audzinātājam vai sociālajam pedagogam kā informatīvs materiāls.
Pētījuma pētamā problēma ir, ka mobings ir viena no aktuālākajām problēmām jauniešu vidū. Pētījums ir neeksperimentāls, kvantitatīvs, lietišķs, aptauju pētījums, aprakstošs. Pētījuma ģenerālkopa ir 10.-12.klašu skolēni no X skolas.
Hipotēze: X skolā mobings nav bieža parādība. …
