SKOLA
Skolas resursu trūkumi
Skolas politika – pārdomāta vai nepārdomāta
Izglītības sistēmas prakšu divdabība
Izglītības politikas problēmjautājumi
Pedagoga galvenais uzdevums
Radīt pedagoģisko vidi, lai izraisītu
mērķtiecīgu
efektīvu
radošu
brīvu mācīšanos
Skolotāja kompetence
ir viņa zināšanas par to, kā veicināt skolēna gatavību dzīves darbībai, un prasmes pakļaut šim mērķim atbilstošu mācību saturu, īpaši organizētu mācību vidi, iespējamo mācību metožu un paņēmienu dažādību, savas personības piemēru un autoritāti.
…
