Автор:
Оценка:
Опубликованно: 24.11.2017.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: 9 единиц
Ссылки: Использованы
Рассмотреный период: 2011–2015 гг.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 1.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 2.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 3.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 4.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 5.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 6.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 7.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 8.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 9.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 10.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 11.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 12.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 13.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 14.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 15.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 16.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 17.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 18.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 19.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 20.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 21.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 22.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 23.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 24.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 25.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 26.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 27.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 28.
  • Отчёт по практике 'Ogres novada Bērnu un jauniešu centrs', 29.
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
  IEVADS    3
1.  ORGANIZĀCIJAS VISPĀRĒJAIS RAKSTUROJUMS    4
1.1.  Pamatinformācija par organizāciju, tās vēsturi    4
1.2.  Prakses vietas organizatoriskā struktūra un darbības veidi    5
1.3.  Organizācijas mērķis    5
2.  INTEREŠU IZGLĪTĪBAS RAKSTUROJUMS    7
2.1.  Interešu izglītības vispārējais raksturojums    7
2.2.  Interešu izglītības aktualitāšu raksturojums    8
2.3.  Interešu izglītība Latvijā    9
3.  ORGANIZĀCIJAS DARBĪBAS ANALĪZE    10
3.1.  Organizācijas komunikācijas raksturojums    10
3.1.1.  Organizācijas ārējās komunikācijas aktivitātes    11
3.1.2.  Vadītāju komunikāciju prasmes    11
3.1.3.  Personāla komunikācijas prasmes    11
3.1.4.  Sanāksmes un sapulces organizācijā    12
3.2.  Prakses vietas kultūras raksturojums    13
3.3.  Organizācijas SVID analīze    14
  SECINĀJUMI    16
  PRIEKŠLIKUMI    17
  BIBLIOGRĀFISKAIS SARAKSTS    18
  PIELIKUMI    19
1.pielikums.  OBJC pasākumu plāna tabula 2011/2012 gadam    20
2.pielikums.  Ogres novada Bērnu un jauniešu centra struktūra    25
Фрагмент работы

SECINĀJUMI
1. Ogres novada bērnu un jauniešu centrs rūpējas par radošas vides un labvēlīgas atmosfēras radīšanu, veicinot skolēnu radošo pašizpausmi, realizējot interešu izglītības programmas un dažādus mākslinieciskus projektus
2. Vadītājs vienmēr uzklausa visus darbinieku idejas, bet ne vienmēr tās sanāk realizēt, dažādu apstākļu dēļ.
3. Bērnu un jauniešu centrā tiek pārraudzīta visu procesu norise un atbilstība normatīvajiem dokumentiem.
4. Bērnu un jauniešu centrā tiek rūpīgi strādāts pie tā, lai organizācijas kultūra tiešām būtu ļoti vienota un kopīga visiem.
5. Katru gadu bērnu un jauniešu centrs rīko un ņem dalību dažādos pasākumos, tādejādi ļaujot audzēkņiem parādīt ko viņi ir iemācījušies.

PRIEKŠLIKUMI
1. Varētu vairāk informēt sabiedrību par Bērnu un jauniešu centru un parādīt pieejamās daudzpusējās ārpus stundu aktivitātes.
2. Jāizveido reklāma publiskā sektora iestādēs, apkārtējās pilsētās, lai Vairāk jauniešu uzzina par tāda centra esamību.
3. Rast iespējas informēt cilvēkus, par ārpus stundu aktivitāšu nepieciešamību un iespējām to darīt tieši Ogres Bērnu un jauniešu centrā izmantojot sociālos tīklus.
4. Vadītājam būtu jārod vairāk iespējas darbinieku ideju realizēšanai.
…

Коментарий автора
Коментарий редакции
Atlants