Censties iegūt informāciju par reālo situāciju darba tirgū, kā arī izglītības lomu tajā. Un, izmantojot iegūto informāciju, rast izskaidrojumu un atrisinājuma ceļus pētāmajai problēmai.
Pētījuma uzdevumi
1. Izzināt nodarbinātības un izglītības kopsakarības;
2. Noskaidrot faktorus, kuru ietekmē cilvēks izvēlas savai iegūtajai profesijai neatbilstošu darbu;
3. Attēlot iegūtās izglītības iespējamo pielietojamību darba tirgū;
4. Parādīt atšķirības starp pilsētās un laukos nodarbinātajiem;
5. Attainot nodarbinātības saistību ar izglītību atsevišķi pēc dzimuma un vecuma struktūras.
Hipotēzes
1. Mūsdienās daudzi cilvēki strādā savai profesijai neatbilstošu darbu;
2. Cilvēku darba izvēles noteicošais faktors ir atalgojums;
3. Bieži vien darba tirgū nav pieprasījuma pēc kādas noteiktas profesijas speciālistiem;
4. Dažkārt cilvēki izvēlas apgūt profesiju, apzinoties, ka tajā nestrādās;
5. Izglītoti cilvēki ekonomisku apsvērumu dēļ labprātāk izvēlas strādāt pilsētā, nevis laukos.…
