-
Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja un vecāku sadarbība izglītības iestādes darba pilnveidošanā
Оцененный!
| Nr. | Название главы | Стр. |
| Apzīmējumu saraksts | 5 | |
| Ievads | 6 | |
| 1. | Pirmsskolas izglītības iestādes darbības teorētiskie aspekti | 9 |
| 1.1. | Pirmsskolas izglītības iestādes sadarbība ar vecākiem | 10 |
| 1.2. | Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja vispārīgās funkcijas | 17 |
| 1.3. | Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja administratīvās funkcijas | 22 |
| 1.4. | Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja sadarbību veidi un funkcijas | 24 |
| 1.5. | Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja un vecāku sadarbības veidi un funkcijas | 28 |
| 2. | Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja veiksmīgas sadarbības veidošanas priekšnoteikumi | 36 |
| 2.1. | Teorētiskās daļas secinājumi | 40 |
| 3. | Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja sadarbības veidošanas praktiskie aspekti. | 41 |
| 3.1. | Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja un vecāku sadarbības modeļi | 43 |
| 4. | Praktiski pētnieciskā darba rezultāti | 53 |
| 4.1. | Praktiskās daļas secinājumi | 59 |
| Diskusija | 60 | |
| Nobeigums | 61 | |
| Izmantotā literatūra un avoti | 63 | |
| Pielikumi | 67 | |
| 1.pielikums. | Praktiski pētnieciskā darba anketas vecākiem | 67 |
| 2.pielikums. | Anketēšanas rezultāti diagrammās | 71 |
Maģistra darba tēma ir „Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja un vecāku sadarbība izglītības iestādes darba pilnveidošanā”.
Darba autore apraksta sadarbības jēdziena nozīmīgumu un nepieciešamību pirmsskolas izglītības iestādes darbībā. Maģistra darbā tiek aplūkoti sadarbības formu veidi starp pirmsskolas izglītības iestādes vadītāju un vecākiem un to nozīmīgums pirmsskolas izglītības iestādes darba pilnveidošanā. Izglītības iestādes un vecāku sadarbība ir viens no virzītājspēkiem pirmsskolas izglītības iestādes darba attīstībā. Vecāki vēlas, lai viņu bērns iegūtu pēc iespējas kvalitatīvāku izglītību. Izglītības iestādes vadītāja uzdevums ir veidot izglītības tendencēm un vecāku vēlmēm atbilstošu pirmsskolas izglītības iestādi. Aktuāla ir sadarbības formu piemērošana mūsdienu dzīves ritmam un sadarbības organizēšana starp pirmsskolas izglītības iestādes vadītāju un vecākiem atbilstoši mūsdienu iespējām.
Darba autore, apkopojot zinātnisko literatūru par savstarpējās sadarbības nozīmīgumu, analizē tās piemērotību pirmsskolas izglītības iestādes darbības pilnveidošanā.
Zinātniski pētnieciskajā darbā autore apkopojusi un pētījusi vecāku vēlmes vadītāja darbībai pirmsskolas izglītības iestādē, akcentējot vecāku darbības nozīmīgumu pārmaiņu veicināšanā.
Atslēgvārdi: sadarbība, saskarsme, sadarbības aspekti, pārmaiņas.…
Maģistra darbs Izglītības iestādes vadītāja sadarbības ar vecākiem, teorētiskie un praktiskie sadarbības aspekti.
