Zīdaiņa prāts apsteidz tā fizisko attīstību – viņš apzinās, ka grib ko izdarīt, taču nespēj to paveikt.
Bērna psihiskās attīstības temps atsevišķos posmos ir atšķirīgs, gan uz psihisko attīstību kopumā, gan uz atsevišķām psihes funkcijām. Daudzi psihologi ir secinājuši, ka katrā attīstības stadijā straujāk attīstās kāda dominējošā psihes funkcija. Katrā attīstības stadijā ir kāda krīze jeb konflikts (zīdainim tā ir dzimšana), kas saistīts ar kādu problēmu, ar vajadzībām, kas jāapmierina, jāpārvar.
…
