-
Охрана труда
Nr. | Название главы | Стр. |
Список сокращений | 3 | |
Введение | 4 | |
1. | Сущность охраны труда | 6 |
2 | Права женщин на благоприятные условия труда | 16 |
3. | Особенности регулирования труда детей | 23 |
Выводы и предложения | 28 | |
Список использованных источников и литературы | 31 |
Тема курсовой работы «Охрана труда» ( от англ.labour protection )1 - система обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая правовые, социально экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилак-тические, реабилитационные и иные мероприятия, образующие организационно-правовой механизм реализации конституционного права граждан на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены.
Охрана труда представляет собой систему законодательных актов, социально – экономических, организационных, технических и лечебно – профилактических мероприятий и средств, обеспечивающих безопасность, сохранение здоровья и работоспособности человека в процессе труда.
Охрана труда выявляет и изучает возможные причины производственных несчастных случаев, профессиональных заболеваний, аварий, взрывов, пожаров и разрабатывает систему мероприятий и требований с целью устранения этих причин и создания, безопасных и благоприятных для человека условий труда.
Объектом курсовой работы является труд женщин и несовершеннолетних.
Предметом – охрана труда женщин и детей в ЛР .
Цель курсовой работы – изучить и проанализировать систему охраны труда женщин и детей.
Задачи:
1.Дать определение понятию охрана труда.
2.Раскрыть особенности регулирования труда женщин и детей.
3.Проанализировать ЗОТ и другие нормативные акты ЛР с целью выявить пробелы и недостатки.
Главным объектом охраны труда является человек в процессе труда, то при разработке требований производственной санитарии используются результаты исследований ряда медицинских и биологических дисциплин.…
Курсовая работа.33 стр.,28 источников в том числе 10 спец.авторов.Оценена ВУЗом как научный труд;для использования как пособие для учащихся.Защищена 01.2009 г.
