| Nr. | Название главы | Стр. |
| 1. | Ievads | |
| 2. | Izglītības un zinātnes ministrijas izveides vēsture | |
| 3. | Izglītības un zinātnes ministrijas struktūra | |
| 3.1. | ministra kompetence | |
| 4. | Izglītības un zinātnes ministrijas funkcijas un uzdevumi | |
| 5. | Izglītības un zinātnes ministrijas tiesības un pienākumi | |
| 6. | Ministrijas pakļautībā un pārraudzībā esošās iestādes | |
| Nobeigums |
Gadu tūkstošiem cilvēces pastāvēšanas laikā, ikviens cilvēks izjūt nepieciešamību pēc citiem cilvēkiem .Cilvēks ir sabiedriska būtne, kam citu cilvēku sabiedrība ir nepieciešama ne tikai savu fizioloģisko un materiālo, bet arī garīgo interešu nodrošināšanai un aizsardzībai.
Cilvēku sabiedrībā viena no galvenajām parādībām ir pārvalde, bez kuras nav iedomājama cilvēku sabiedrības pastāvēšana .Ar pārvaldes starpniecību tiek panākta cilvēku grupas saskaņota darbība un tā tiek virzīta vienota mērķa sasniegšanai.
Valsts pārvalde ir viens no sociālās pārvaldes veidiem, kas nodrošina valsts politikas un likumu īstenošanu. Valsts pārvaldi īsteno valsts pārvaldes iestādes. Valsts pārvaldes iestāde ir noteiktā kārtībā izveidota valsts pārvaldes aparāta struktūrvienība, kas izveidota, lai veiktu valsts pārvaldes funkcijas. Šīs iestādes tiek nodibinātas ar likuma vai Ministru kabineta noteikumu palīdzību.
Augstākā pārvaldes iestāde Latvijā ir Ministru kabinets. Ministrijas ir centrālās valsts pārvaldes iestādes ,kas tieši pakļautas Ministru kabinetam. Ar ministriju palīdzību Ministru kabinets realizē izpildvaru un organizē valsts pārvaldi, veic Satversmē un citos likumos tam noteiktos uzdevumus.…
Izglītības un zinātnes ministrijas izveides vēsture;struktūra;amatpersonu kompetence;ministrijas funkcijaS,uzdevumi,tiesībasun pienākumi.Ministrijas pakļautībā un pārraudzībā esošās iestādes.
