Temats:
Krāsu pasaule angļu valodā
Mērķauditorija:
15*5.klases skolēni
Stundas mērķis:
Motivēt skolēnus apgūt krāsu rakstību un izrunu angļu valodā;
Sekmēt izpratni par radošām pieejām krāsu apguvē;
Motivēt skolēnus saskatīt krāsas apkārtējā pasaulē
Uzdevumi:
Ievads – iepazīšanās, mērķu un uzdevumu noskaidrošana
Skolotāja teorētisks izklāsts par tēmu - videofilma,
Skolēnu individuālais darbs ar kopētiem materiāliem,
Rotaļa “krāsu meklēšana apkārtnē”,
Darbs pie datorā (Power Point) izstrādātas programmas
Atgriezeniskā saite – darbības izvērtējums
Mācīšanās rezultātu novērtējums:
Atgriezeniskā saite no skolēniem
Skola nākotnē var veikt pētījumus:
1.skolēnu radošā darbība,
2.skolēnu mākslinieciskā darbība
1.Skolotāja personība:
Skolotāja autoritāte – skolotājs ir lietpratīgs, komunikabls, inteliģents, spēj pieņemt otru tādu, kāds viņš ir.
Skolotāja profesionālā izaugsme – mērķtiecība, interesantu metožu pielietošana stundā (piemēram, izstrādātas programmas Powerpoint ar skaņu efektu un kustību elementu palīdzību), prasme plānot laiku, analizēt, vērtēt, novērot.
Skolotāja individualitāte – savs darba stils, dzīvesgudrība, radošums, talants.
Skolotājam ir – prāts, labestība, uzdrīkstēšanās, iniciatīva, enerģiskums, uzņēmība, erudīcija, spēja uzklausīt.…
