Автор:
Оценка:
Опубликованно: 18.05.2025.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: Нет
Ссылки: Не использованы
Рассмотреный период: 2021–2025 гг.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 1.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 2.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 3.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 4.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 5.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 6.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 7.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 8.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 9.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 10.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 11.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 12.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 13.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 14.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 15.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 16.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 17.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 18.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 19.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 20.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 21.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 22.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 23.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 24.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 25.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 26.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 27.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 28.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 29.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 30.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 31.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 32.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 33.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 34.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 35.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 36.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 37.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 38.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 39.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 40.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 41.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 42.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 43.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 44.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 45.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 46.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 47.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 48.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 49.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 50.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 51.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 52.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 53.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 54.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 55.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 56.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 57.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 58.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 59.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 60.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 61.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 62.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 63.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 64.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 65.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 66.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 67.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 68.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 69.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 70.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 71.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 72.
  • Отчёт по практике 'Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse', 73.
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
I  Individuālā mērķa noteikšana un realizācija praksē    3
II  Bērnu patstāvīgās darbības vērojuma apraksts    6
III  Grupas pedagoģiskais un psiholoģiskais raksturojums    10
IV  Pirmsskolas pedagoģiskā procesa pedagoģiskais vērojums    14
V  Pedagoģiskā procesa plānošana, vadīšana un vērtēšana    23
VI  Tematiskā pasākuma bērniem plānošana, organizēšana, vadīšana un rezultātu analīze    51
VII  Prakses dienasgrāmata    57
VIII  Konstruktīvs prakses pašvērtējums    63
  Pielikumi    66
Фрагмент работы

I INDIVIDUĀLĀ MĒRĶA NOTEIKŠANA UN
REALIZĀCIJA PRAKSĒ

Individuālais mērķis: Attīstīt savas pedagoģiskās prasmes darbā ar 6–7 gadus veciem bērniem, nodarbību plānošanas procesā uzmanību pievēršot atmiņas, runas un valodas attīstībai.
Plāns mērķa realizācijai:
1. Novērot bērnu atmiņas, runas un valodas prasmes visās ikdienas aktivitātēs.
2. Novērot pedagogu vadītās aktivitātes šo prasmju attīstīšanai.
3. Nodarbību plānošanas procesā iekļaut uzdevumus, kas veicina atmiņas, valodas un runas prasmju attīstību.
4. Veikt atkārtotu bērnu novērošanu, salīdzinot progresu ar sākotnējo novērojumu.
5. Analizēt, kas izdevās veiksmīgi un kas vēl jāpilnveido, tādējādi izvērtējot savu profesionālo izaugsmi.

Prakses mērķa īstenošanas analīze
Mana prakse tika veikta pirmsskolas izglītības iestādē “Strautiņš”, strādājot ar 6–7 gadus veciem bērniem. Prakses mērķis bija attīstīt savas pedagoģiskās prasmes darbā ar šo vecuma grupu, īpašu uzmanību nodarbību plānošanas procesā pievēršot atmiņas, runas un valodas attīstībai. Lai to sasniegtu, izvirzīju piecus darbības plāna punktus, kurus īstenoju visas prakses laikā.
…

Коментарий автора
Atlants