Автор:
Оценка:
Опубликованно: 01.02.2022.
Язык: Русский
Уровень: Средняя школа
Литературный список: Нет
Ссылки: Не использованы
  • Конспект 'Анализ произведения "Мастер и Маргарита"', 1.
  • Конспект 'Анализ произведения "Мастер и Маргарита"', 2.
  • Конспект 'Анализ произведения "Мастер и Маргарита"', 3.
  • Конспект 'Анализ произведения "Мастер и Маргарита"', 4.
  • Конспект 'Анализ произведения "Мастер и Маргарита"', 5.
  • Конспект 'Анализ произведения "Мастер и Маргарита"', 6.
  • Конспект 'Анализ произведения "Мастер и Маргарита"', 7.
  • Конспект 'Анализ произведения "Мастер и Маргарита"', 8.
  • Конспект 'Анализ произведения "Мастер и Маргарита"', 9.
Фрагмент работы

10) Почему Булгаков так страстно желал, чтобы его роман увидел свет? В чем его актуальность?
Булгаков видел пороки своего общества, понимал и очень хорошо ощущал их влияние, поэтому и хотел, гиперболизировав и объединив все в одно целое, на наглядном примере предоставить своему народу, обычным людям, шанс поразмышлять над такими темами, проанализировать свои пороки, сравнить себя с собирательными образами, описанными в произведении. Он чувствовал, что если свет не увидит его произведение, то тень может заполонить весь мир.
Булгаков увидел эту дисгармонию в обществе, порочность людей, поэтому и отправил на Землю Воланда, чтобы восстановить гармонию там, где она была нарушена в пользу зла, которое включало в себя ложь, глупость, лицемерие и, наконец, предательство, заполонившие Москву. Но, увы, человечество дошло до таких крайностей, что даже сам Сатана не в силах восстановить равновесие добра и зла.
Автор затрагивает огромное количество вечных тем, которые никогда не потеряют свою актуальность:
– Любовь (Мастер и Маргарита);
– добро и зло (Воланд и Иешуа);
– жизнь и смерть (Иешуа, или Берлиоз);
– нравственный выбор (Маргарита);
– преступление и наказание (Фрида или Пилат);
Такое сочетание тем и делает данное произведение актуальным, вечным.

Коментарий автора
Atlants