Vingrošanas un tautiskās dejas apguve bērniem vecumā no trīs līdz septiņiem gadiem

IEVADS

Pirmsskolas vecumā veidojas pamats visai turpmākai bērna personības attīstībai. Bērna aktivitāte un plašas daudzpusīgas intereses tiek uzskatītas par priekšnoteikumu vispusīgai attīstībai. Tādēļ ir svarīgi jau pirmsskolas vecumā vērst uzmanību uz bērnu interešu apzināšanu un vēlmi piedāvāt bērniem iespējami daudzveidīgākus darbības veidus. Viens no tiem ir kustība.
Pirmsskolas izglītības iestādē viens no kustību veidiem ir deja. Tā spēj uzlabot gaitu un stāju, palīdz pārvarēt neticību sev, trenē gribu.
Latviešu tautas deja ir tautas identitātes simbols. Tā ir mainījusies laika gaitā un turpina mainīties. Lai gadu gaitā nenotiktu attālināšanās no latviešu dejas sākotnējās horeogrāfiskās struktūras, rakstura un izpildījuma veida, jaunās deju apdarēs ir jācenšas atgriezties pie saknēm. Katrai jaunajai paaudzei ir jāiepazīst savas tautas dejas no sākotnējiem avotiem, lai varētu apgūt dejas savas paaudzes uztveres, garīgās un kultūras nepieciešamības līmenī.
Ir svarīgi aizsākt latviešu tautas deju pamatelementu apguvi jau pirmsskolā. Tautas deju pulciņa nodarbības dos iespēju papildus nodarboties ar bērniem – vingrināt tos, apgūt dejas soļus, mācīt latviešu tautas dejas, tādējādi gan veicinot to fiziskā stāvokļa uzlabošanos, gan dejas, kā nacionālās kultūras vērtības saglabāšanos.
…