Ķermeņa valoda / Реферат / Биология / ID: 187662

4,99 € В корзину

Добавить в список желаний

В списке желаний

Хочешь дешевле?

Идентификатор:187662

Автор: Different_me (6)

Оценка:

Опубликованно: 06.02.2008.

Язык: Латышский

Уровень: Средняя школа

Литературный список: 8 единиц

Ссылки: Использованы

Увеличить просмотр

Содержание

Nr.	Название главы	Стр.
	Anotācija svešvalodā	3
	Anotācija latviešu valodā	4
	Ievads	5
1.	Zinātniski teorētiskā daļa	7
1.1.	Kas ir neverbālā saskarsme?	7
1.2.	Mīmika	9
1.3.	Žesti	10
1.4.	Pieskārieni	11
2.	Zinātniski pētnieciskā daļa	12
2.1.	Pētījums par vidusskolēnu zināšanām un izpratni par neverbālo saskarsmi	12
2.1.2.	Populārākie žesti, kurus izmanto mūsdienu sabiedrība?	13
2.1.3.	Pozas raksturojums	14
2.1.4.	Sajūtas, kas saistās ar iepriekš aprakstīto pozu	15
2.1.5.	Cik bieži ikdienā tiek izmantoti žesti?	15
2.1.6.	Par apkārt esošo ķermeņa valodas ievērošanu	16
2.1.7.	Cik daudz informācijas sniedz ķermeņa valoda?	17
2.2.	Pētījums par žestu intensitāti manā klasē un dažu pozu raksturojums	18
	Secinājumi	21
	Izmantotās literatūras saraksts	22
	Pielikums	23

Фрагмент работы

Pirmo reizi neverbālā saskarsme tika aprakstīta pirms 100 gadiem Čārlza Dikensa darbā „Cilvēka un dzīvnieku emociju izpausmes” (1872).
Kopš tā laika novērots un aprakstīts apmēram miljons neverbālo zīmju un signālu. Neverbālās zīmes un signālus lieto, lai aizstātu un papildinātu vārdisko informāciju. Neverbālā komunikācija ir sazināšanās bez vārdiem , ar žestu, mīmikas, pozas, acu izteiksmes un dažādu skaņu palīdzību. [6;54]
Mēdz teikt, ka vieglāk ir samelot ar vārdiem nekā ar pozu, žestiem, mīmiku. Neverbālā komunikācija sniedz informāciju par cilvēka iekšējiem pārdzīvojumiem – viņa emocionālo stāvokli. Ar vārdu var izsmeļoši nodot faktu, bet ne izteikt jūtas! Dažādu tautu neverbālās valodas zīmes ir dažādas. Turklāt neverbālo valodu vieni cilvēki saprot labāk, citi – sliktāk; sievietes prot translēt un uztvert savas jūtas ar neverbālām zīmēm labāk, bet vīrieši – sliktāk.
Neverbālos saskarsmes paņēmienus personības attīstības procesā cilvēks apgūst agrāk nekā verbālos. Mazs bērns, kas vēl neprot runāt, savu vajadzību un emociju izpausmei izmanto mīmiku un pantomīmu, un, no otras puses, mācās uztvert apkārtējo cilvēku emocionālo stāvokli pēc ārējām zīmēm. [2;34]…

Коментарий автора

Комплект работ:

ВЫГОДНО купить комплект ➞ экономия −5,48 €