Audžuģimene kā viena no ārpusģimenes aprūpes... / ID: 927925

21,48 € В корзину

Добавить в список желаний

В списке желаний

Хочешь дешевле?

Идентификатор:927925

Автор: Dawis (18)

Оценка:

Опубликованно: 07.09.2018.

Язык: Латышский

Уровень: Университет

Литературный список: 28 единиц

Ссылки: Использованы

Рассмотреный период: 2000–2010 гг.
2011–2015 гг.
2016–2020 гг.

Увеличить просмотр

Содержание

Nr.	Название главы	Стр.
	Anotācija	2
	Annotation	3
	Saturs	4
	Ievads	5
1.	Ārpusģimenes aprūpes sistēma	7
2.	Deinstitucionalizācija kā ārpusģimenes aprūpes sistēmas iespēja	15
3.	Bērnu pamatvajadzību apmierināšanas problēmas un risinājumi	19
3.1.	Vardarbības ietekme uz bērna veselību	19
3.2.	Deprivācijas sekas	22
3.3.	Bērnu riska novērtēšanas kritēriji	23
4.	Priekules un Vaiņodes novada audžuģimenes ārpusģimenes aprūpes sistēmā	26
4.1.	Priekules un Vaiņodes novada audžuģimeņu portrets	26
4.2.	Priekules un Vaiņodes novada audžuģimeņu praktiskais pētījums	27
4.3.	Audžuģimenes sistēmas uzlabošana	32
	Secinājumi	39
	Izmantotā literatūra	40
	Pielikums	44

Фрагмент работы

Secinājumi
1. Lai īstenotu alternatīvās aprūpes pakalpojumu pieejamību ir nepieciešams īstenot atbilstošu valsts politiku, kura ietver pietiekamu finansējumu, lai nodrošinātu pilnvērtīgu bērna pamatvajadzību nodrošināšanu un attiecīgi nodrošināt personu tiesību ievērošanu attiecībā uz profesionālās darbības atalgojuma jomu, t.sk. sociālās garantijas, līdz ar to var secināt to, ka ir jāpilnveido normatīvais regulējums par finansiālo jomu par padarītu kvalitatīvu darbu un jāpilnveido normatīvais regulējums attiecībā uz sociālo garantiju nodrošināšanu.
2. Lai realizētu iepriekšminēto secinājumu ir jāveic grozījumi vairākos LR tiesiskajos aktos, piemēram, Darba likums, Valsts un pašvaldību institūciju amatpersonu un darbinieku atlīdzības likums, lai, piemēram, būtu iespējams nodrošināt iespēju izmantot bērna kopšanas atvaļinājumu.
3. Sociālā darbinieka profesija vistiešāk atbilst lomu teorijas sastāvdaļai, jo sociālā darbinieka un klienta attiecības un viss intervences process ir balstīts uz konkrētā brīža fonu, sociālajam darbiniekam ir jāprot profesionāli pielāgoties katrai situācijai tā, lai klients uztvertu darbinieku kā līdzcilvēku un tai pašā brīdī kā profesionālu ekspertu.
4. Kā nozīmīgs secinājums ir vardarbības negatīvā ietekme (pamešana novārtā), kura degradē bērna attīstību. Pamešanas novārtā sekas ir bērna neadekvātais uzvedības modelis, ko ir pārņēmis uzaugot konkrētajā (disfunkcionālajā) vidē.
…

Коментарий автора

Комплект работ:

ВЫГОДНО купить комплект ➞ экономия −9,48 €